Elérhetőségek
Linkek
Tudományági besorolások
- 1. Természettudomány
- 1.4 Kémia tudomány
- Szerves kémia
- Szervetlen és nukleáris kémia
- 1.4 Kémia tudomány
- 5. Társadalomtudományok
- 5.3 Neveléstudományok
- Általános neveléstudomány, benne képzés, pedagógia, didaktika
- 5.8 Média és kommunikáció
- Média és szocio-kulturális kommunikáció
- 5.3 Neveléstudományok
- 6. Bölcsészettudományok
- 6.2 Nyelvek és irodalom
- nyelvészet
- 6.2 Nyelvek és irodalom
Főbb kutatási területek
A színházi tevékenységformák az oktatás, nevelés és a nyelvtanulás szolgálatában.
Fő kutatási irány/érdeklődés ezen a területen az audiovizuális (multimodális) fordítás, leginkább a humor és a szójáték fordítási nehézségei filmekben. Ebben a 13 év filmfordítói tapasztalatom is segítségemre van.
Szaknyelvi kutatási érdeklődésem tárgya a természettudományos nyelvhasználat, azon belül is a magtudományok szaknyelve, ilyen jellegű publikációm 2009-ben született Buják renáta kollégámmal közösen, a Nuclear Sciences in English, amelyet az MTA és a Paksi Atomerőmű támogatott, és amelynek szószedetét a magyar Atomenergetikai Hivatal szaknyelvi alapnak nevezett meg.
A kutatás tárgya a CLIL, ami tartalom alapú nyelvtanulás angol megfelelője, két aspektusával is foglalkozom: szaktárgy (kémia) tanítása angol mint közvetítő nyelven, valamint szaktárgyi tartalom felhasználása a nyelvórán (pl. tudományos kísérletek alkalmazása a felfedezéses és probléma alpú oktatás során).