Kutatásom a francia youtuberek diskurzusban megteremtett identitására összpontosul. Az önprezentáció mikéntjét diszkurív és pragmatikai elemeken keresztül vizsgálom a személyközi kapcsolat viszonylatában: modalitás, névmáshasználat, tipizálódott beszédaktusok megvalósulásán keresztül. Az elemzés kvantitatív és kvalitatív megközelítést egyaránt magában foglal. A kutatás egyben óráim tárgyát is képezi, ezáltal célom a tanulók tudatosságának fejlesztése.