A történelemtanítás szakmódszertanán belül a tehetséggondozás, mérés-értékelés, a tantárgypedagógia története képezik elsősorban kutatásom területét. Az új eredmények hasznosítását mind egyetemi oktatói, mind középiskolai munkám során fontosnak tartom.

Diszciplináris kutatásaim középpontjában az Egyházi Állam területén felemelkedő, s ott hatalmat szerző bárói családok felemelkedése áll, elsősorban a bracciano-i Orsiniké. A család kapcsolatrendszerének, mecenatúrájának vizsgálata a 15. századi társadalomtörténethez is fontos szempontokkal szolgálhat.